


























1-ESTRUCTURA DEL EXAMEN: En el primer semestre del 2014 se dividirá en un núcleo común & un componente flexible;A partir del segundo semestre del 2014 se presenta solo un núcleo común
2-RESULTADOS INDIVIDUALES: Puntajes en cada una de las cinco pruebas
~Ubicación en deciles para cada una de las cinco pruebas.
~Nivel de desempeño. En 2014 únicamente para la prueba de Inglés. A partir del segundo semestre de 2015, para
todas las pruebas.
3-BENEFICIOS QUE TRAERÁN LOS CAMBIOS
EN EL EXAMEN SABER 11º :
a) Todos tendrán mejor información en cuanto a estudiantes,
las secretaria de educación, el ministerio de Educación
Nacional Etc.
b) Se incuiran las nuevas áreas ya que los estándares Básicos
de Competencias definen desempeños para monitorear el desarrollo
de competencias en: Matemáticas, lenguaje,ciencias,competencias
ciudadanas e Ingles.
c) Las pruebas estandarizadas tienen limitaciones:
~ No miden la totalidad de los objetivos de la educación.
~ Miden únicamente algunos momentos del proceso educativo.
d) La evaluación de los aprendizajes realizada por los
colegios es mucho más amplia que la de las pruebas
estandarizadas que aplica el ICFES.
Hay dos tipos de textos en la prueba, que son los continuos & los
discontinuos
- EN LA PRUEBA SABER 11º SE MANEJAN LAS PRUEBAS DE
MATEMÁTICAS: QUE INVOLUCRA ESTADÍSTICA,GEOMETRÍA,
ÁLGEBRA & CALCULO, PRUEBA DE SOCIALES Y CIUDADANAS,
CIENCIAS NATURALES E INGLES.
IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE: La planificación es el proceso por el cual los administradores determinan el futuro de las organizaciones Los planes de mantenimiento y los programas de ellos resultantes son la carta de navegación del uso de los recursos de la organización El manejo de suministros es otro aspecto del área de mantenimiento, pues bajo su
supervisión se encuentra el adecuado uso de todos los elementos consumibles del
establecimiento.
Actividades de Reflexión inicial: De acuerdo con los programas establecidos se determinan los recursos a utilizar. Ante las actividades que se deben desarrollar surgen interrogantes por los encargados de la dirección de la organización
Actividades de evaluación
Evidencias de Conocimiento : Documento escrito sobre los tipos de mantenimiento y el material de apoyo Prueba virtual de conocimientos desarrollados
Criterios de Evaluación : Estipula el stock mínimo o de orden teniendo en cuenta las características del almacén y los parámetros de adquisición de repuestos definidos por la organización.
No hay comentarios:
Publicar un comentario